O Sistema Anglo lançou em 2014, para o 1º ano do Ensino Médio e está ampliando em 2015 para o 2º ano, uma plataforma de gestão de tarefas. Trata-se de um recurso novo e complexo, com uma engenharia tecnológica bastante avançada, porém totalmente alinhada com os preceitos do Sistema.
Ao executar tarefas mínimas e complementares por meio de seu computador, tablet e smartphone, o estudante agora tem acesso a vídeos preparados pelos próprios autores do Anglo. As orientações podem ser acessadas pelo “Canto da Lousa”, uma área que oferece a recapitulação do conteúdo em exercício, e pela “Resolução”, após o aluno ter errado duas vezes ou acertado determinada questão.
Os dados de acertos e erros são armazenados e ficam disponíveis para professores e toda a equipe pedagógica de cada escola, a qual, de posse das informações, já pode identificar deficiências individuais e de grupos para saná-las antes das avaliações bimestrais. Para as famílias, trazem informações importantes, que evitam surpresas após os exames.
Trata-se, portanto, de uma solução com benefícios imediatos para toda a comunidade escolar, contribuindo efetivamente para o ensino.
A plataforma de gestão de tarefas tem como finalidade produzir a imersão e engajar educadores e alunos em um universo digital avançado, seguindo uma tendência educacional que vai impactar diretamente a todos num futuro próximo: a aprendizagem adaptativa. Essa modalidade prevê a identificação de lacunas de aprendizagem de cada aluno, e com apoio da tecnologia, dá sugestões de conteúdos para suprir essas deficiências.